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徐毅敏 胡業(yè)峰 彭翔 | ?高校新校區(qū)有關(guān)規(guī)劃建設(shè)前期工作實(shí)踐與啟示
發(fā)布日期:2024-05-09 信息來源:中咨研究 訪問次數(shù): 字號(hào):[ ]

高校新校區(qū)有關(guān)規(guī)劃建設(shè)前期工作

實(shí)踐與啟示

徐毅敏 胡業(yè)峰 彭翔

高校雄安校區(qū)建設(shè)是貫徹落實(shí)黨中央決策部署的重要成果,旨在推動(dòng)京津冀協(xié)同發(fā)展、疏解北京非首都功能,提升學(xué)校辦學(xué)條件。某高校作為首批建設(shè)雄安校區(qū)的教育部直屬高校之一,新校區(qū)的建設(shè)將以教學(xué)、科研和產(chǎn)業(yè)融合為目標(biāo),為新區(qū)的高等教育發(fā)展注入先進(jìn)的教育理念、師資力量和科研資源,服務(wù)國家戰(zhàn)略和地方發(fā)展。

在新校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目前期工作階段,總體規(guī)劃建設(shè)方案(簡稱“總體規(guī)劃”)作為投資決策階段重要的內(nèi)容之一,通過明確戰(zhàn)略定位、研究發(fā)展路徑、論證建設(shè)規(guī)模、分析投資估算等,為新校區(qū)的高質(zhì)量發(fā)展起到了重要作用。

本文對(duì)新時(shí)代高校規(guī)劃建設(shè)進(jìn)行規(guī)律總結(jié),分析研究既有高校規(guī)劃建設(shè)的問題和挑戰(zhàn),以某高校雄安校區(qū)總體規(guī)劃實(shí)踐為例,梳理總結(jié)新校區(qū)總體規(guī)劃的三層體系結(jié)構(gòu),分析提煉總體規(guī)劃的六個(gè)難點(diǎn)及對(duì)策,不僅對(duì)后續(xù)高校疏解規(guī)劃建設(shè)工作帶來啟示,并提煉出行之有效的技術(shù)路徑和創(chuàng)新方法。

一、項(xiàng)目概況

(一)建設(shè)背景

某高校是教育部直屬的全國重點(diǎn)大學(xué),是國家“211工程”“985工程優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”“雙一流”建設(shè)高校。根據(jù)教育部發(fā)布的2019年全國教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),在首批疏解到雄安新區(qū)的高校中,該校是辦學(xué)面積缺額最大的學(xué)校?!笆濉睍r(shí)期,學(xué)校辦學(xué)空間極其緊張,教學(xué)、科研用房嚴(yán)重不足,與教育部相關(guān)基本辦學(xué)條件指標(biāo)相比存在巨大缺額,極大地限制了學(xué)校事業(yè)發(fā)展。

建設(shè)雄安校區(qū)是該校積極貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于雄安新區(qū)建設(shè)的重大決策部署;是學(xué)校緊抓歷史機(jī)遇,打破空間限制,以疏解促發(fā)展的重大舉措;是與海淀校區(qū)協(xié)同發(fā)展,共同為建設(shè)特色鮮明世界一流大學(xué)提供的有力保障;是學(xué)校第二個(gè)百年發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。該校雄安校區(qū)選址于河北雄安新區(qū)啟動(dòng)區(qū)和起步區(qū)第五組團(tuán)北部,占地面積約2600畝。該校雄安校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目總體規(guī)劃已于2023年10月取得國家發(fā)展和改革委員會(huì)的批復(fù)。2023年11月28日,雄安校區(qū)正式開工建設(shè)。

規(guī)劃建設(shè)前期工作,在雄安校區(qū)建設(shè)指揮部的統(tǒng)籌下,各參與單位充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),在立項(xiàng)報(bào)批工作開展的同時(shí),總體規(guī)劃、可研勘察、專項(xiàng)規(guī)劃協(xié)同推進(jìn),各團(tuán)隊(duì)積極投入,爭取建設(shè)規(guī)模和中央預(yù)算內(nèi)投資,全力保障各項(xiàng)工作高質(zhì)量推進(jìn)。

(二)特點(diǎn)及難點(diǎn)分析

新時(shí)代高校規(guī)劃建設(shè)影響時(shí)間長、投資規(guī)模大、建設(shè)任務(wù)重,時(shí)間緊、建設(shè)涉及面廣、復(fù)雜程度高。新校區(qū)的建設(shè)目前普遍存在的問題及難點(diǎn)包括高?;α坎蛔?,建設(shè)管理模式單一,建設(shè)資金來源單一。

本項(xiàng)目,除了具有上述高校新校區(qū)建設(shè)的特點(diǎn),需要充分考慮學(xué)校需求,把握總體辦學(xué)定位和學(xué)科發(fā)展方向,科學(xué)論證建設(shè)規(guī)模、標(biāo)準(zhǔn)及建設(shè)時(shí)序,制定切實(shí)可行的分步實(shí)施方案。包括辦學(xué)規(guī)模與學(xué)科的規(guī)劃統(tǒng)籌,特色學(xué)科及重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的規(guī)劃組織,“一校兩區(qū)”協(xié)同發(fā)展的規(guī)劃布局等。

、科學(xué)確定規(guī)劃定位與體系結(jié)構(gòu)

(一)指導(dǎo)性規(guī)劃謀劃發(fā)展定位

根據(jù)《中華人民共和國國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》《中國教育現(xiàn)代化2035》《統(tǒng)籌推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)總體方案》《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》等文件,結(jié)合國家、區(qū)域、行業(yè)發(fā)展對(duì)高校發(fā)展建設(shè)的具體要求,該校制定了“十四五”發(fā)展規(guī)劃、“十四五”基本建設(shè)規(guī)劃及學(xué)科建設(shè)、科技發(fā)展等十個(gè)專項(xiàng)規(guī)劃。

本項(xiàng)目在總體規(guī)劃調(diào)研階段系統(tǒng)分析了高校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,針對(duì)規(guī)劃中提出的機(jī)遇與挑戰(zhàn)、指導(dǎo)思想與發(fā)展目標(biāo)、主要發(fā)展及改革任務(wù),深刻理解學(xué)校加快推進(jìn)“雙一流”建設(shè),為學(xué)?!叭阶摺睉?zhàn)略的第二步開好局、起好步,堅(jiān)定不移推進(jìn)特色鮮明世界一流大學(xué)建設(shè)的指導(dǎo)思想及改革任務(wù)??傮w規(guī)劃以高校“十四五”發(fā)展規(guī)劃、基本建設(shè)規(guī)劃及專項(xiàng)規(guī)劃為支撐,研究提出學(xué)校發(fā)展規(guī)劃定位,主要包括校區(qū)功能需求定位、雙校區(qū)辦學(xué)方案、科研建設(shè)規(guī)劃及校區(qū)學(xué)生規(guī)模定位,為新校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目前期工作構(gòu)建第一層規(guī)劃體系—“高校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃”,為“于變局中開新局”的高質(zhì)量發(fā)展路徑穩(wěn)定了發(fā)展規(guī)劃定位。

(二)系列上位規(guī)劃確定發(fā)展路徑

雄安新區(qū)肩負(fù)著打造高質(zhì)量發(fā)展全國樣板的歷史重任。對(duì)于高等教育領(lǐng)域的建設(shè),新校區(qū)總體規(guī)劃建設(shè)階段,既需要宏觀把控方向,也需要關(guān)注校區(qū)規(guī)劃的差異性及落地性,才能保證規(guī)劃論證的科學(xué)、合理、可靠。雄安校區(qū)的規(guī)劃創(chuàng)新提出1個(gè)總體規(guī)劃+N個(gè)專項(xiàng)規(guī)劃協(xié)同工作的方法。校園總體規(guī)劃統(tǒng)籌,多個(gè)專項(xiàng)規(guī)劃并行深化,是規(guī)劃工作全面、扎實(shí)、深入的有力保障,也是“一張藍(lán)圖繪到底”的切實(shí)體現(xiàn)。

校園總體規(guī)劃以“思源致遠(yuǎn),啟航未來”為愿景,一是秉承學(xué)科貫通、交流暢通、校城融通、生態(tài)匯通的理念,與雄安的城市發(fā)展融合共生;二是統(tǒng)籌設(shè)計(jì)策略、空間結(jié)構(gòu)、功能布局、建設(shè)強(qiáng)度、重要界面及空間風(fēng)貌;三是指導(dǎo)交通組織、景觀設(shè)計(jì)、抗震防災(zāi)、豎向設(shè)計(jì);四是對(duì)重點(diǎn)建筑及地下空間優(yōu)化利用把控設(shè)計(jì)理念、功能需求及風(fēng)貌;五是對(duì)專項(xiàng)規(guī)劃提出控制性指標(biāo)及建議性措施。

雄安新區(qū)從謀劃設(shè)立之初,習(xí)近平總書記就強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展,堅(jiān)持圍繞高水平社會(huì)主義現(xiàn)代化城市建設(shè)目標(biāo),堅(jiān)持把綠色作為城市建設(shè)的底色,完善生態(tài)功能,拓展藍(lán)綠空間,推廣低碳模式,建設(shè)數(shù)字城市,打造新時(shí)代綠色發(fā)展新標(biāo)桿[2]?!逗颖毙郯残聟^(qū)規(guī)劃綱要》《河北雄安新區(qū)總體規(guī)劃》《雄安新區(qū)起步區(qū)第五組團(tuán)大學(xué)校園規(guī)劃設(shè)計(jì)導(dǎo)則》《雄安新區(qū)建筑風(fēng)貌導(dǎo)則》(試行)《雄安新區(qū)綠色建筑設(shè)計(jì)導(dǎo)則》(試行)《雄安新區(qū)綠色建造導(dǎo)則》(試行)等一系列高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建造依據(jù)為總體規(guī)劃藍(lán)圖的落地保駕護(hù)航。本項(xiàng)目在總體規(guī)劃的整體統(tǒng)籌中,專項(xiàng)規(guī)劃對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的政策進(jìn)行更深入的解讀、提出專項(xiàng)規(guī)劃的分解目標(biāo)、技術(shù)策略、設(shè)計(jì)方案等[1]。

專項(xiàng)規(guī)劃包括道路交通專項(xiàng)、人防專項(xiàng)、市政專項(xiàng)、景觀校園專項(xiàng)、海綿校園專項(xiàng)、綠色校園專項(xiàng)及智慧校園專項(xiàng)。

(三)精細(xì)化的規(guī)劃方案繪就新畫卷

雄安新區(qū)朝著“妙不可言、心向往之”的典范之城邁進(jìn),作為央屬標(biāo)志性疏解項(xiàng)目壓茬推進(jìn),雄安校區(qū)規(guī)劃立足于學(xué)?!敖ㄔO(shè)特色鮮明世界一流大學(xué)”的總體發(fā)展目標(biāo),高標(biāo)準(zhǔn)定位,對(duì)標(biāo)世界一流大學(xué)的國際化校園。作為首批疏解高校,國家發(fā)展改革委、教育部對(duì)示范引領(lǐng)作用要求較高,尤其是對(duì)總體規(guī)劃和立項(xiàng)投資的技術(shù)、標(biāo)準(zhǔn)和經(jīng)濟(jì)性更加關(guān)注。這些內(nèi)容的統(tǒng)籌和優(yōu)化至關(guān)重要。

為積極落實(shí)關(guān)于雄安校區(qū)規(guī)劃建設(shè)的各項(xiàng)工作要求,高質(zhì)量推進(jìn)雄安校區(qū)規(guī)劃建設(shè)工作,針對(duì)校園規(guī)劃建設(shè)過程中的薄弱環(huán)節(jié)、技術(shù)難點(diǎn),考慮雄安校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目時(shí)間要求緊、質(zhì)量要求高、建設(shè)規(guī)模大等特點(diǎn),因地制宜地構(gòu)建高校雄安校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目投資估算編制體系,對(duì)實(shí)現(xiàn)高校雄安校區(qū)建設(shè)高水平?jīng)Q策、高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)、高質(zhì)量建設(shè)具有重大意義。

高校雄安校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目投資估算編制體系旨在統(tǒng)一高校雄安校區(qū)建設(shè)的立項(xiàng)評(píng)估基本要求,同時(shí)兼顧各高校建設(shè)的特色需求。投資估算編制體系包含編制依據(jù),投資估算編制說明,投資估算分析匯總表,單項(xiàng)工程投資估算表,室外工程投資估算表,專項(xiàng)工程投資估算表,工程建設(shè)其他費(fèi)用表,主要邊界劃分規(guī)則等。

本項(xiàng)目通過系統(tǒng)調(diào)研總結(jié)國內(nèi)高?,F(xiàn)有工程建設(shè)項(xiàng)目投資標(biāo)準(zhǔn),充分吸收融合其他高校工程投資標(biāo)準(zhǔn)化管理成果,深入調(diào)研雄安新區(qū)已建項(xiàng)目工程成本、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合國內(nèi)外高校新校區(qū)項(xiàng)目的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一雄安校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目投資估算編制標(biāo)準(zhǔn),使投資估算的影響因素更加全面,既要考慮建設(shè)方案的適度超前性,又要有效控制項(xiàng)目投資[3]。

三、規(guī)劃難點(diǎn)及應(yīng)對(duì)策略

(一)以“生”為本定經(jīng)緯

1.難點(diǎn)分析

協(xié)同好人才培養(yǎng)、科技發(fā)展和高等教育發(fā)展,才能為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng),源源不斷培養(yǎng)大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。新校區(qū)規(guī)劃建設(shè)的前期工作中,以“生”為本,辦學(xué)規(guī)模及教工規(guī)模是新校區(qū)建設(shè)需求分析的測(cè)算基礎(chǔ)之一,辦學(xué)規(guī)模中的學(xué)生結(jié)構(gòu)又會(huì)影響規(guī)劃方案布局。如何按照規(guī)劃及政策,科學(xué)、合理地核定辦學(xué)規(guī)模是前期工作的第一大難點(diǎn)。

2.解決對(duì)策

辦學(xué)規(guī)模為在校生規(guī)劃規(guī)模,包含本科生、碩士生、博士生及留學(xué)生(如有)。辦學(xué)規(guī)模的核定首先根據(jù)高等教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)相關(guān)數(shù)據(jù)作為支撐,參考過去5年學(xué)校學(xué)生人數(shù)及學(xué)生結(jié)構(gòu),其次依據(jù)學(xué)校中長期的發(fā)展規(guī)劃及招生計(jì)劃,列出辦學(xué)規(guī)模需求,核算新校區(qū)的辦學(xué)規(guī)模并取得相關(guān)主管部門核定的函。在穩(wěn)定辦學(xué)規(guī)模的同時(shí)需要測(cè)算教工規(guī)模。教工包括專任教師、專職研究人員(含博士后)、實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員、行政人員輔導(dǎo)員、其他專技及服務(wù)保障人員、外籍教師人員。

(二)融合發(fā)展為基調(diào)

1.難點(diǎn)分析

某高校雄安校區(qū)著力建設(shè)與雄安城市發(fā)展高度融合共生的,世界一流、中國特色、雄安樣板、學(xué)校風(fēng)格的科教融合校園、人文宜居校園、綠色生態(tài)校園、智慧科技校園、持續(xù)發(fā)展校園。在充分體現(xiàn)雄安新區(qū)高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量的要求,保證規(guī)劃意圖在建設(shè)階段落地實(shí)施的要求下,如何兼顧適度超前、經(jīng)濟(jì)合理的原則,是前期工作的第二大難點(diǎn)。

2.解決對(duì)策

前期工作需要重點(diǎn)梳理對(duì)投資影響較大的建設(shè)范圍、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、投資界面等影響因素。主體工程中影響投資較大的因素包括地基與基礎(chǔ)工程,結(jié)構(gòu)工程,裝飾工程,通風(fēng)空調(diào)工程;結(jié)構(gòu)減隔震措施及綠色建筑技術(shù)的應(yīng)用。按需要提高抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的建筑、采取減振降噪措施的建筑、對(duì)節(jié)能示范性建筑的選擇如超低能耗、近零能耗、零碳建筑等;室外工程中影響投資較大的不確定性因素包括校園道路、下穿系統(tǒng)、園林工程、橋梁工程;專項(xiàng)工程中影響投資較大的因素包括綜合管廊、綜合能源系統(tǒng)、智慧校園、土方平衡及現(xiàn)狀深坑處理等。

前期工作針對(duì)基礎(chǔ)信息進(jìn)行充分調(diào)研,包含案例分析、政策標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)、相關(guān)概念及資源條件,提出規(guī)劃理念、規(guī)劃目標(biāo)、策略體系、主要指標(biāo)。針對(duì)規(guī)劃方案,進(jìn)行經(jīng)濟(jì)性分析、謹(jǐn)慎判斷設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)。通過方案比選的形式,得出相對(duì)合理的方案,在保持高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的目標(biāo)中最大化控制投資,實(shí)現(xiàn)適度超前經(jīng)濟(jì)合理的目標(biāo)。

(三)建設(shè)目標(biāo)科學(xué)可靠

1.難點(diǎn)分析

如何深刻理解學(xué)校的背景情況,充分了解學(xué)校的事業(yè)發(fā)展、歷史機(jī)遇和建設(shè)意義,對(duì)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃做出預(yù)測(cè),提出建設(shè)項(xiàng)目的近期、遠(yuǎn)期建設(shè)目標(biāo),需求總量及結(jié)構(gòu),是前期工作的第三大難點(diǎn)。

2.解決對(duì)策

前期工作從學(xué)?,F(xiàn)狀情況入手,結(jié)合學(xué)校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃定位,得出雄安校區(qū)的發(fā)展任務(wù);分析和預(yù)測(cè)學(xué)校學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)、辦學(xué)方案、掌握需求變化;開展項(xiàng)目調(diào)研,資料收集整理、信息反饋,通過加強(qiáng)與學(xué)校各部門之間的溝通銜接工作,摸清底數(shù)、收集訴求,厘清存在的問題。

前期工作首先分析學(xué)?;靖艣r,包括學(xué)校的歷史沿革、教學(xué)培養(yǎng)、學(xué)科實(shí)力、科學(xué)研究、學(xué)院設(shè)置、學(xué)生規(guī)模、師資力量、育人成果及國際合作,統(tǒng)籌分析學(xué)校的基本盤;其次分析學(xué)校校舍現(xiàn)狀,包括校舍現(xiàn)狀規(guī)模、基本辦學(xué)用房缺口、科研用房缺口,結(jié)合“十四五”發(fā)展規(guī)劃,分析學(xué)校發(fā)展面臨的挑戰(zhàn),尤其對(duì)學(xué)校的學(xué)科發(fā)展、人才培養(yǎng)、空間瓶頸需要做到定性及定量的分析,為下一步的規(guī)模論證打下充分的基礎(chǔ)。

(四)摸清家底定規(guī)模

1.難點(diǎn)分析

雄安校區(qū)的建設(shè)內(nèi)容包含基本辦學(xué)用房、科研用房及其他配套用房。合理測(cè)算校園建筑面積指標(biāo)以及校園建設(shè)規(guī)模是本項(xiàng)目申報(bào)有關(guān)部門決策的重要內(nèi)容。規(guī)模論證中,關(guān)于學(xué)校根據(jù)辦學(xué)需求選擇配置的用房是規(guī)模論證的難點(diǎn),“摸家底”并梳理規(guī)模測(cè)算的邏輯和方法是前期工作的第四大難點(diǎn)。

2.解決對(duì)策

基本辦學(xué)用房的規(guī)模主要根據(jù)由教育部組織編制,并經(jīng)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部、國家發(fā)展改革委批準(zhǔn)發(fā)布的《普通高等學(xué)校建筑面積指標(biāo)》 (建標(biāo)191-2018,簡稱2018版《指標(biāo)》) 測(cè)算。基本辦學(xué)用房指標(biāo)可以按照學(xué)校類別或?qū)W科類別測(cè)算,兩者方法測(cè)算結(jié)果也存在差異。如果按照學(xué)科測(cè)算,需要充分調(diào)研各學(xué)科的學(xué)生人數(shù)。

某高校肩負(fù)并承擔(dān)著國家及省市的重點(diǎn)科研項(xiàng)目,需要增加科研實(shí)驗(yàn)、科技成果展示等一系列特殊用房。在軌道交通科研領(lǐng)域,學(xué)校引領(lǐng)交通領(lǐng)域科技創(chuàng)新和行業(yè)發(fā)展圍繞六大研究方向發(fā)展,集中攻克“卡脖子”技術(shù),解決制約行業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵技術(shù)、關(guān)鍵領(lǐng)域,技術(shù)人才培養(yǎng),推動(dòng)行業(yè)發(fā)展。

本項(xiàng)目在科研用房部分前期做了專項(xiàng)調(diào)研工作,咨詢單位對(duì)學(xué)校各相關(guān)部門開展了多輪意見收集工作,對(duì)已批復(fù)的省部級(jí)以上科研平臺(tái)、規(guī)劃建設(shè)的科研平臺(tái)及校級(jí)科研平臺(tái)分類進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),對(duì)平臺(tái)開展了“摸家底”的工作,梳理平臺(tái)概況、建設(shè)依據(jù)、研究方向及面積需求。結(jié)合《教育部工程研究中心建設(shè)與運(yùn)行管理辦法》(2019年版)、《教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與運(yùn)行管理辦法》(2015年版),提出發(fā)展規(guī)劃及規(guī)模需求。

其他配套用房包含地下車庫、人防工程、能源設(shè)施用房等。地下車庫包含機(jī)動(dòng)車及非機(jī)動(dòng)車停車庫。雄安新區(qū)鼓勵(lì)使用地下空間配置學(xué)生教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、活動(dòng)、人防、停車、設(shè)備、通道、管廊等多樣化功能,以釋放地面活動(dòng)空間,并為校園未來發(fā)展預(yù)留容量,鼓勵(lì)建筑組團(tuán)內(nèi)的地下空間人行與車行交通互聯(lián)互通。

(五)夯實(shí)基礎(chǔ)筑良基

1.難點(diǎn)分析

本項(xiàng)目選址位于河北雄安新區(qū)第五組團(tuán)及啟動(dòng)區(qū),總規(guī)劃用地規(guī)模約2600畝。規(guī)劃用地自身有四方面特點(diǎn),一是項(xiàng)目地塊位于起步區(qū)第五組團(tuán)及啟動(dòng)區(qū),緊鄰西側(cè)啟動(dòng)區(qū),并包含啟動(dòng)區(qū)部分地塊,使校區(qū)與城市功能間形成良性互動(dòng);二是規(guī)劃用地南北長2.2千米,東西寬700米,規(guī)劃中需充分考慮交通聯(lián)系與空間結(jié)構(gòu);三是規(guī)劃用地受歷史上開挖取土、施工臨時(shí)堆土等影響,現(xiàn)狀地形起伏較大;四是現(xiàn)場(chǎng)有多處現(xiàn)狀深坑,部分深坑深度約12米,需要制定專項(xiàng)回填方案。

2.解決對(duì)策

在總體規(guī)劃編制的各階段,咨詢單位結(jié)合初步勘察及測(cè)繪結(jié)果、數(shù)據(jù)分析結(jié)果、市政條件及規(guī)劃,多次前往現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)研,做到對(duì)建設(shè)條件“手中有賬、心中有數(shù)”;通過可研勘察成果的分析,對(duì)主要單體建筑的基坑支護(hù)方案、地基方案、基礎(chǔ)方案提出了建議,開展了土方平衡測(cè)算工作,對(duì)土方工程進(jìn)行了詳細(xì)的測(cè)算,分析了抗震設(shè)防的要求。2022年7月1日起雄安新區(qū)地方標(biāo)準(zhǔn)《雄安新區(qū)工程建設(shè)關(guān)鍵質(zhì)量指標(biāo)體系:建筑工程》開始實(shí)施,指出“雄安新區(qū)基本抗震設(shè)防烈度為8度(0.2g),學(xué)校、幼兒園、醫(yī)院、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、生命線系統(tǒng)等關(guān)鍵設(shè)施按8度(0.3g)設(shè)計(jì),避難建筑、應(yīng)急指揮中心等城市要害系統(tǒng)按9度(0.4g)設(shè)計(jì),其他重大工程依據(jù)地震安全性評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行抗震設(shè)防設(shè)計(jì)”。

(六)管理模式科學(xué)高效

1.難點(diǎn)分析

重大工程項(xiàng)目的推進(jìn)落實(shí),如何發(fā)揮咨詢單位的優(yōu)勢(shì),基于建設(shè)單位的管理模式中,協(xié)助梳理建設(shè)流程及體制機(jī)制,確保工程建設(shè)的高效推進(jìn),是本項(xiàng)目的第六大難點(diǎn)。

2.解決對(duì)策

根據(jù)教育部關(guān)于加快推進(jìn)首批高校雄安校區(qū)建設(shè)的有關(guān)要求,某高校全面啟動(dòng)雄安校區(qū)建設(shè)各項(xiàng)工作,學(xué)校專門成立了雄安校區(qū)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組)、雄安校區(qū)建設(shè)指揮部(以下簡稱指揮部)。

根據(jù)建設(shè)單位的管理模式和組織架構(gòu),專業(yè)技術(shù)咨詢團(tuán)隊(duì)制定“前店后廠”的專班機(jī)制。通過前期駐場(chǎng),充分了解本項(xiàng)目的政策及流程,制定高效對(duì)接模式,發(fā)揮在重大項(xiàng)目落地和新區(qū)建設(shè)等方面的綜合優(yōu)勢(shì),抽調(diào)骨干力量組建團(tuán)隊(duì),吸收相關(guān)領(lǐng)域?qū)<?,共同參與建設(shè)方案研究和編制工作。團(tuán)隊(duì)構(gòu)成采用“1+1”模式,即側(cè)重于項(xiàng)目對(duì)接和建設(shè)方案編制的規(guī)劃咨詢團(tuán)隊(duì)和側(cè)重于整體策劃與專題研究的專家研究團(tuán)隊(duì)。

咨詢團(tuán)隊(duì)首先提前研究雄安新區(qū)承接在京高校、醫(yī)院疏解項(xiàng)目審批流程圖,對(duì)疏解項(xiàng)目的前期手續(xù)至后期報(bào)審工作提前了解;對(duì)于項(xiàng)目策劃生成階段、用地規(guī)劃許可階段、工程建設(shè)許可階段、施工許可階段、竣工驗(yàn)收階段進(jìn)行分階段分析;了解國家部委審批事項(xiàng),新區(qū)部門承擔(dān)或?qū)徟马?xiàng)、項(xiàng)目單位自行編制或委托中介機(jī)構(gòu)辦理事項(xiàng),尤其是關(guān)注項(xiàng)目批復(fù)的前置手續(xù)條件及審批的要點(diǎn)。

咨詢團(tuán)隊(duì)通過多方互動(dòng)和縱向?qū)?,共同推進(jìn)總體規(guī)劃編制和報(bào)批工作順利完成。一是編制調(diào)研方案,制定詳細(xì)計(jì)劃,深入開展調(diào)查研究;二是加強(qiáng)與學(xué)校各部門之間的溝通銜接工作,摸清底數(shù)、收集訴求,厘清存在的問題;三是掌握項(xiàng)目前期工作的基本流程和各階段的重點(diǎn)任務(wù),分別制定了雄安校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)程一覽圖和分階段的實(shí)施計(jì)劃一覽表,包含項(xiàng)目策劃生成階段、用地規(guī)劃許可階段、工程建設(shè)許可階段、施工許可階段、竣工驗(yàn)收階段的重點(diǎn)任務(wù)和進(jìn)度計(jì)劃,全程做好跟蹤服務(wù)。

四、規(guī)劃實(shí)踐與啟示

高校在雄安扎根,將為雄安新區(qū)高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量建設(shè)發(fā)展提供高水平教育科技人才支撐。雄安校區(qū)開工建設(shè)是貫徹落實(shí)黨中央決策部署,推動(dòng)京津冀協(xié)同發(fā)展、疏解北京非首都功能、高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量建設(shè)雄安新區(qū)的重要成果。新時(shí)代高校新校區(qū)建設(shè)工程規(guī)模大,建設(shè)條件復(fù)雜,社會(huì)關(guān)注度極高,涉及的問題多而新。

準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)問題。首先滿足行政主管部門審批要求。按照主管部門和屬地政府項(xiàng)目申報(bào)要求,分析項(xiàng)目的基本情況,系統(tǒng)梳理總體規(guī)劃涉及的體系結(jié)構(gòu)及難點(diǎn)問題。

做實(shí)需求分析及規(guī)模測(cè)算。在2018版《指標(biāo)》的測(cè)算基礎(chǔ)上,充分考慮學(xué)校的特殊性及需求,統(tǒng)籌測(cè)算。

規(guī)劃先行充分理解建設(shè)方案。堅(jiān)持開門做規(guī)劃,征求廣大教職員工、在校學(xué)生和畢業(yè)校友意見,協(xié)調(diào)利益、統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí),召開多層次座談會(huì)議,主動(dòng)聽取社會(huì)各界意見。

合理確定建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)及投資估算。高校新校區(qū)建設(shè),決策階段的造價(jià)控制是整個(gè)工程造價(jià)控制的前提和基礎(chǔ),做好決策階段的造價(jià)控制,才能切實(shí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的和諧校園。

參考文獻(xiàn)

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